夏は花火の季節。８月は、千葉県の各地でも花火ラッシュ。 花火は多くの人が見ることが出来て、しかも見るのにお金がかからないというのがいい。でも、最近は、いい場所は料金を取るようになっていて、興ざめのところもある。
８月２日（木）は、外房の御宿海岸の花火を、妹とその息子(甥、武蔵大生)と姪の娘（小６）と一緒に見た。御宿海岸は広く、人出もそれほど多くない。皆、広い砂浜に座って観覧。打ち上げ５分前に行っても、波打ち際の最前列で（無料で）大きな花火を見ることができた。花火は、大きな音も聞きながら、近くで見るに限る（音に怯えるソフィーを連れて来れないのが残念）、
御宿はそれでもかなりの人出があり（家族ずれの他にギャル系の若者も多い）、海岸はかなりゴミが散らかっていると思ったが、翌朝に行ってみると、ブルドーザーも出て、ゴミを集め、いつものきれいな砂浜になっていた。
３日午後には、敬愛のゼミの３年生男子６人も御宿に来てくれて、御宿の歴史博物館を見たり、海で泳いだり、バベキューをしたりで、夏休み突入を祝った。若者に御宿の海は、好評のようであった。
、今年の学校社会学研究会は、冨江氏が世話役で、下記のようなプログラムで開催される。 どなたでも参加可能。（研究会参加費は500円）
第30回・学校社会学研究会
○日程 8月23日(木) ～ 24日(金)
○会場
関西学院大学 大阪梅田キャンパス（K.G.ハブ スクエア大阪）１４０６号室
〒530-0013 大阪市北区茶屋町19-19アプローズタワー14階
（阪急「梅田駅」 茶屋町口改札口より 北へ徒歩５分。JR「大阪駅」御堂筋出口から徒歩10分、 地下鉄御堂筋線「梅田駅」から徒歩7分、「中津駅」から徒歩４分。）
http://www.kwansei.ac.jp/kg_hub/
懇親会会場 隠れ個室屋 北の華 茶屋町店 http://r.gnavi.co.jp/k682810/
プログラム
8月23日（木）
13:00～ 受付
13:30～14:00 開会のあいさつ 自己紹介
14:10～15:00 地方進学高校生の進路選択と地域移動に対する意識
―宮城県の進学高校におけるインタビュー調査から―
桑原教恵（中央大学大学院）
司会：阿形健司
15:10～16:00 子どもを教育や支援の対象に据えること
－米国の近代教育論とネーションの想像－
大倉健太郎（大阪女子短期大学）
司会：穂坂明徳
16:10～17:40 教育情報の公表義務化とユニバーサル段階の教育指標の読み方
―中途退学と進路未決定という問題―
鷲北貴史（LEC東京リーガルマインド大学）
児玉英明（京都産業大学）
司会：岡崎友典
18:00～20:00 懇親会
8月24日（金）
10:30～11:20 学生の追跡複合調査（生活調査・授業調査）から得られる知見と課題
佐野秀行（大阪人間科学大学）
司会：眞鍋倫子
11:30～12:20 学校の組織化による地域の教育力の形成
―公立中学校における諸課題の検討―
鈴木秀男（東京都江戸川区教育研究所）
司会：小原孝久
12:30～13:20 リクルート・ゲーム：カレッジ対抗戦の構造
白石義郎（久留米大学）
司会：望月重信
13:20～13:30 総会 閉会のあいさつ
世話役 関西学院大学教育学部 冨江 英俊
〒662-0827 兵庫県西宮市岡田山7-54 Tel 0798-52-4399 （大学・直通）
E-mail tomie@kwansei.ac.jp （大学）
クーラーをつけない我が家のリビングの今（午前10時）の温度は34度。それでも日の照りつける外よりは、涼しい。庭に温度計を持ち出したらあっという間に45度に跳ね上がった。
夏に強い花が、ポーチュラカ。この暑さに元気に咲いている。
ソフィーも見習わなきゃ。
今日（２９日）は、学校が夏休みになってはじめての日曜日。千葉の外房の御宿海岸も海水浴客で大賑わい。
ソフィー（きゃばりあ５歳）は遠慮して、夕方に少し散歩。夕日もきれいであった。
御宿は海風のせいか、涼しかった。同じ千葉県でも自宅の稲毛（千葉市）に帰ってくると、暑さは強烈。
温泉にも入ったし、今日養ったエイキを、今週の仕事に生かそう。
６月１３日の私立大学協会の業界新聞「教育学術新聞」を見ると、平成２４年度の科研費の配分額（新規採択＋継続分）の私立大学ランキングが出ている。
それによると、１位 慶応義塾大学（３３億）、２位 早稲田大学（２４億）、３位 立命館大学（１０億）、４位日本大学（１０億）、５位東京理科大学（８億）、６位東海大学（７億）、７位順天堂大学７億）である。
医学部や理工系の大学のある大学が上位に来ているが、大学の研究の実力を示しているとも言える。
上智大学は２４位（３億）と早慶と大きく離されている。
敬愛大学は２７３位（１３７８万円）と、小さな文系の私学としては、案外健闘している。
