A大学での学生との会話( T;私、s；学生）
「発表の時、詳しいレジメを作ってくると、点数は上がりますか？」（ｓ）、
「別に、点数とは関係ないけれど、、、、」（T),
「では、レジメを作るのはやめます」（ｓ）、
「・・・・」（T)
B大学での学生との会話( T;私、S1,S2；学生）
「授業の中で、3分間スピーチをしてくれた人にはボーナス・ポイントを上げます。スピーチしてくれる人は申し出て下さい」（T),
「スピーチはやりたいと思ったのですが、点数の為にやりたくありません。ボーナス・ポイントがあるのなら、スピーチはしません」（S１)
「もらえるものは、もらえばいいのに」（S2）
学生のボランティア（自主的行動）に対する評価は、難しい。