2009年度・上智大学・教育社会学演習(3年生)スケジュール

曜日,時間 水曜 13時30分~15時   教育学科会議室B(2号館14階)

4月15日 ガイダンス、テキストの配布、分担の決定
4月22日  武内清編『キャンパスライフと大学の教育力』(9章、13章、14章)
<青年の社会学>
4月29日 ( 報告担当以下同じ) 蘆原、森
①井上俊「青年の文化と生活意識」社会学評論86、1977
5月13日 橋本、高馬
②小谷敏「モラトリアム・若者・社会」『若たちの変貌』世界思想社
5月20日 森、熊本、上田、蘆原、猪鼻
③ 栗原 彬 「<やさしさ>の変容」
5月27日  高久、吉田、高橋
④ 山田真茂留 「若者文化の析出と融解」
6月3日  小林、五井、角田、熊本
⑤ 土井隆義「生きづらさの系譜―高野悦子と南条あや」『文化社会学への招待』
<教育言説>
6月10日 木村、小野、川本、若林
13 広田照幸 「<青少年の凶悪化>言説の再検討」『教育言説の歴史社会学』
<学校社会学>
6月17日    小島、冨森
⑥ 上野千鶴子「学校に侵食される社会」『サヨナラ学校化社会』
<ジェンターと教育>
6月24日   上田、高久、石川、横山、小島
⑦ 木村涼子 「少女から女へーージェンダーをめぐる大衆状況」
<社会移動と教育>
7月1日  木村、猪鼻、高馬、橋本、片野
⑧ P.H.ターナー・潮木訳「教育における階層移動の様式と学校」
山村賢明 「日本における社会移動の様式と学校」
< 若者の労働とアイデンティティ>
7月8日
⑨ 小杉礼子「就職しない 」 小林、玉井、冨森、角田、若林
10 中西新太郎 「90年代に生じた青年文化の地殻変動」 片野、佐久間、横山、石川
7月15日   、
11 阿部真大  「バイク便ライダーのエスノグラフイ-」 吉田、高橋、小野、川本
12 淺野智彦  <労働とアイデンティティ>解説 谷川、小見川
7月22日
まとめ、夏合宿の準備

1 毎回その日のテキストに必ず目を通して、コメント(自分の意見)を書いて(A4,1枚程度)、演習の前に提出のこと(これを出席とする)
2 報告者は、テキストの内容の要約と自分のコメントを書いたレジメを作成し、人数分コピーして配ること。それに基づいて発表し、討論の司会をすること。
3 報告者は、発表前のお昼休み(あるいはそれ以前)に、必ず武内と発表と討論の方法について打ち合わせをすること。場所は研究室(2-1421)。
4 夏合宿に参加すること(7月31日~8月2日、ないし8月6日~8日を予定;上智大学軽井沢セミナーハウス)
4 最後は、ゼミレポートを提出すること(3000字程度)(締め切りは、9月上旬の予定)
5 (後期) 4年生のゼミとの交流会を開く。
11月 就職活動体験記、
6  ゼミの世話役を決める。連絡網を作る。
7 「上智大学教育社会学研究会」にも興味のあるテーマの時、参加すること。
8 武内のホームページを見ること。http://pweb.sophia.ac.jp/k-takeut/
武内清
研究室 新2号館14階 1421室
電話 03―3238―3649  fax 03―3238―3980
メール fwne3137@mb.infoweb.ne.jp

若者の気遣い、やさしさ

人とはいろいろ思いの行き違いで誤解が生じることも多い。ゼミの3年生の「教師を敬せず遠ざ ける」も、「就職活動で落ち込み、先生をまじえての飲み会をやっても、くらくなると思い、一度中止した飲み会を、有志だけでやった。先生には申しわけわけ なかったと、皆気にしている」という話を学生から聞かされた。
昨日は、学科の新入生の歓迎コンパがあり、最初はで欠席のつもりであったが、学科の教員が誰も出ないというので、急遽、暇な私が参加した。最初の挨拶の 後、いろいろ話かけてくる新入生、授業・ゼミを受講している2年生、3年生がいて、楽しい時間を過ごした。退席の際は、その会の企画の学生達から丁寧な見 送りを受けた。
昔と変わらない学生達の気遣い、やさしさにふれた一日であった。

武蔵大学・ゼミOBのBBS

このBBSには、以前は気楽な日々の出来事などを書いていたが、最近はフォーマルなお知らせばかり書いている。そうなると、気楽なことは書きにくくなっている。
日々のこと、気楽なことは、武蔵大学時代のゼミのOBのBBSに、書いているので、そちらを見てほしい。

http://6115.teacup.com/m83s/bbs