今年度の後期の「教育社会学」の第１回の授業を対面で、昨日（９月25日）に行った（対象は２年生、必修科目、受講生７３名）。私が教壇に立つのは８か月ぶり。少し緊張したが、学生は熱心に聞いてくれて、私の講義から教育社会学という分野に興味をもってくれたようで（リアクションからわかる）、対面授業もなかなかいいものだと思った。/講義に先立ち、３種類の授業資料を配布した。① 武内清「教育、大学、文学、ドラマ、日常―教育社会学考察」（2022）,② 武内清「教育知識の社会学」『敬愛大学国際研究』33号、2020 ③ A３で、28ページ（14枚）のプリントである。（以下、講義内容）
それでは、資料の説明を含めて、講義を行います。３つくらいのことをお話する予定です。お配りした小さい紙に、感想（コメント）も書いて下さい。/ まず、この授業の科目名の「教育社会学」とは、何かということです。今日は、要点のみお話します。教育社会学を簡単に言いますと、研究対象は教育（現象）で、方法（見方は）社会学ということです。教育現象というのは、学校教育が主になりますが、それだけでなく、人の成長や家庭教育、幼児教育も、青少年教育も、企業内教育も、社会教育も、生涯教育も教育なので、それらを研究する分野です。学校教育が教育の中核になりますので、学校の社会学的研究や実践は、とても重要な分野です。教員を目指す皆さんにとっても役立つ分野です。/ 研究（考察）する方法が、社会学です。社会学というのは、どのような学問、つまり見方をするのか、わかりますか？ チャトGPTに聞いた回答をプリントしました(添付参照）。見て下さい。概略はチャトGPTが述べているようなものですが、別の言い方をしますと、社会学は社会秩序の学問、つまりどのようにして社会の秩序が保たれているのかを明らかにする分野ともいわれています。ただ社会秩序を保つことがいいことだと言っているわけではなく、（つまり価値中立的）、社会秩序の原因―結果を明らかにし、現実に即して改善点を考えようとするものです。教育学が、理想からものごとを考えるのに対して、現実からものごとを考えようとするのが社会学です。/ 皆さんは、心理学に興味をもっている人が多いと思いますが、社会学には、社会心理学という分野もあり、人の心理の社会的な側面も含め、社会との関係を解明しますので、純粋な心理学より、幅が広く、また深く、役立つ分野です。/ そのような社会学という方法で、教育という現象を見ていくのが、教育社会学なので、その扱う分野は、とても広くなります。ただこの授業では、皆さんが将来、教員を目指している人が多いと思いますので、それに合わせて、学校教育の分野の社会学的な考察が主に取り扱います。
第2に、授業の方法に関して説明します、対面での授業は、今回だけで、次回以降、オンデマンドの遠隔授業になります。オンデマンドというのは、いつ見てもいいということです。同時配信のズームではありません。講義メモと、追加の授業資料の配信は、KCNを通じて毎週月曜日までに行います。オンデマンドなので、いつでも時間のある時に読んで下さい。講義メモには、読む授業資料の指示と、課題が書かれています。毎回の授業資料は、今日お配りしたもの３種類（冊子と紀要とプリント）と、KCNで配信するものの４種類です。その回答を、なるべく1週間以内に送って下さい。（ただ、遅れても受付ます）/ 最後は、少し長めのレポートになります。評価は、毎回の解答と最後のレポートで行います。
第３に、今日お配りした冊子（武内清「教育、大学、文学、ドラマ、日常―教育社会学考察」（2022））に関して、少し説明します。この冊子は、1年前に作ったものですが、ここ2～3年に、私がブログに書いた文章を集めたものです。その内容を、１０の分野に分け、ピックアップして掲載しています。これは、教育社会学の分野を網羅したというよりは、私の関心を持った分野というものです。それに（教育）社会学的な考察を加えたものです。授業をする担当の教員が、どのような人間なのか、少しは知っておかないと、授業を聞く気にもなれないと思いますので、それを知るのに役立ちます。/ 私の経歴は111ページありますので、そこをご覧ください。私の場合は、若い頃から、はっきり目的があって大学教師を目指したのではなく、何となく気がついたら大学教師になり、３つの大学(助手も含めれば４つの大学)に勤め、この歳になってしまいましたが、教育社会学が専門ということで、学校教育だけでなく、青少年文化や、心理学や文学や、韓国ドラマ、映画、花を見に行くこと、テニスや卓球が好きで、人の観察などしながら、思うことを、ブログに綴っています。今回の授業内容に直接関係することは、半分もないかもしれませんが、教育社会学って、こんな考えをするのだということが、わかっていただけたらと思います。/ 私の敬愛大学との関りは、12年前に特任教授として赴任し、講義とゼミを担当し３回ほど卒業生を送り出し６年間勤めた後、客員として授業だけ担当して現在に至っています。皆さんと会うのは、今回一回きりなので、生涯通じて、多分会うことはないなと思うと少し感慨深いです。ただこれから、KCN（WEB）で14回ほどいやというほど、私の講義メモや授業資料を読まされますのでよろしくお願いします。
追記 冊子 『教育、大学、文学、ドラマ、日常―教育社会学的考察‐』（2022.9）は、下記の方法で、電子版でも、読むことができます。
武内HP https://www.takeuchikiyoshi.com →HP 2002211月13日 → 電子版のアドレスをクリック