武内清（教育社会学）研究室

茨木の大洗海岸を経由して、ひたち海浜公園に行った(千葉から車で片道2時間半）。同じ太平洋でも、千葉と茨木では、海岸の雰囲気が微妙に違う。大洗海岸はどこまでも雄大な太平洋が続き、なかなか素敵なところ。ひたち海浜公園からも海が見える。

ひたち海浜公園では、有名なコキアは時期が少し過ぎて色が褪せていたが、秋のコスモスが満開で楽しめた。

時々、海と夕日と富士山を見たくなる。

今年度の敬愛大学の後期の授業では、「教育課程」（中高向き）を1コマ担当している。受講生は、国際学部（教育こども学科、国際学科）51名、経済学部20名、合計71名である。オンデマンドの授業なので、毎回、講義ノートと授業資料を配信して、課題を出し、1000字以内で解答（コメント）を求めている。

第1回は、「教育課程とは何か」。第2回は、「教育課程の2側面」。第3回は「学習指導要領の変遷と現在の学習指導要領の特質」をテーマに取り上げ解答を求めた。

今週は第4回で、テーマは「主体的・対話的で深い学び」。その講義ノートは、下記添付。学生がどのような解答を寄せてくるのか楽しみ。

ただ、受講生一人ひとりにコメントを返しているので、毎週70名近くの学生に違ったコメントを書くのは、少し大変。暇だからできる。

私のＨＰ（ブログ）は、あまり読む人はいないが、時々知り合いや昔の教え子が読んでくれて,コメントを寄せてくれる。その際、どのテーマにコメントをくれるかは様々である。それだけ私の書いている内容が雑多なのであろう。

今私の授業を受講している学生にも少し読んでもらおうと、読みやすいものを、最近のものから抜粋してみた。

　日光は、千葉からも比較的近く、紅葉も楽しめるスポットである。日光というと、日光東照宮と華厳の滝と中禅寺湖という3つが観光の定番だと思うが、うちの家族で行く時は、そのスポットを少しずらしたところに行く。今年は、新たなスポットも発見した。

　昨日（10月20）は久しぶりの秋晴れになるというので、稲毛の自宅を朝7時前に車で出て、京葉道路→外環道路→東北道を経由して日光に向かい10時前にはいろは坂を登った。半月山展望台→イタリア大使館別荘・イギリス大使館別荘（中善寺湖畔）→奥日光・赤沼車庫→西の湖→湯ノ湖→龍頭の滝→いろは坂経由で帰路という経路での13時間の日帰り旅行を行った。今回の紅葉は、●いろは坂（まだ早い）→●半月山展望台・中禅寺湖畔（色づき始め）→戦場ヶ原・小田代原（見ごろ）→●湯滝・龍頭の滝（見ごろ）であった

　今年の感動スポットは、小田代原の草紅葉、西の湖の湖に映える紅葉、湯滝の迫力である。戦場ヶ原の赤沼車庫からの乗る「低公害バス」からの紅葉した木々や草原の眺めは抜群、西の湖で降りて帰りのバスまで1時間の森の中の散策（我々しかいなかった）。それから日光湯本に行く途中にある湯滝は、はじめて訪れたが、その滝の迫力に感動（下記の写真は、湯滝と西の湖）。ネットにも日光の紅葉はいろいろ出ている。この週末が、中禅寺湖畔の紅葉の一番の季節であろう。

半月山展望台からの眺め　https://www.tochigiji.or.jp/spot/7220/